上海天威教學(xué)儀器設(shè)備 讓您的教學(xué)不在“紙上談兵”
俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”，有時(shí)候物質(zhì)對(duì)形勢(shì)起著決定性的作用；同理，在教學(xué)過(guò)程中，再好的教學(xué)水平如果沒(méi)有相應(yīng)的教學(xué)儀器支持，理論也無(wú)法找到落實(shí)的基點(diǎn)，教學(xué)的過(guò)程也終究不過(guò)“紙上談兵”而已。
在提倡素質(zhì)教學(xué)與個(gè)人價(jià)值的今天，各類職業(yè)學(xué)校紛紛涌現(xiàn)，電工、汽修、醫(yī)學(xué)等等技術(shù)職業(yè)儼然成為學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的出口。從學(xué)校方出發(fā)，何以在萬(wàn)象中突出自己的得力點(diǎn)成為競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵所在；比如備受學(xué)子關(guān)注的硬件教學(xué)設(shè)施。不可否認(rèn)，學(xué)校的硬件設(shè)施幾乎成為廣大學(xué)員考量的第一要素。
在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)設(shè)備無(wú)疑是實(shí)踐的基礎(chǔ)，它讓理論課程找到著力點(diǎn)并得以延展；在理論過(guò)硬的同時(shí)，借用優(yōu)質(zhì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)踐是教學(xué)的“必修課”。因此專業(yè)院校的教學(xué)設(shè)備需與理論相輔相生，這也成為判定一個(gè)學(xué)校是否得到專業(yè)資格的先決條件。
